國文課選讀佳作 > 傘 季
作者 周芬伶
同學朗讀佳作分享賞析
作者和傘之間有著許多回憶和感情,撐傘時的美好情懷,
丟傘時的失意沉重,油紙傘的美麗因緣際會,揮灑在字裡行間,
將傘的詩情畫意和浪漫氣息呈現出來。
文中透過詠物、藉物抒情, 在撐傘的雨天情靜裡,
喚起兒時回憶的方式,以 達 到
喚起兒時回憶的方式,以 達 到
「借物起興」、「借物自況」、「借物寓意」的效果。
透過「詠物」再連接自身美感經驗,寫成這篇好文章。
傘中奇緣 ( 傘 季 教 案 發 想 )
(1)由傘的款式形色觀察想像,
甚至與製傘行業的發想出發。
(2)體會作者對傘的特殊情懷,
掉傘的失落與買傘時的快感
。
(2)參考作者文中詠物、抒情筆法,
因傘而回憶年少時與母姊日常相處親的情境,
因傘而回憶年少時與母姊日常相處親的情境,
也引入與傘相關的古典文學與各種浪漫傳說。
教 學 活 動 :
(A)列舉與傘相關的文學佳句 ,
請同學舉手搶答,將成語或佳句的關鍵字卡拼出。
教 學 活 動 :
(A)列舉與傘相關的文學佳句 ,
請同學舉手搶答,將成語或佳句的關鍵字卡拼出。
(B)讓同學自行以 ”傘 “為主角或以雨季心情抒發 ,寫出短文詩篇,
再由分組創意發揮,將美麗的圖文彩繪在各種傘面上,
創作出屬於自己的 < 傘 中 奇 緣 > 。
創作出屬於自己的 < 傘 中 奇 緣 > 。
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